Pesantren adalah tempat mulia untuk menempa ilmu dan akhlak. Namun, perundungan (bullying) adalah tantangan yang dapat mengikis tujuan luhur ini. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan strategi yang komprehensif, dengan fokus pada penciptaan generasi santri berakhlak mulia. Program anti-perundungan yang efektif harus lebih dari sekadar hukuman; ia harus membangun fondasi karakter yang kuat dan positif pada setiap individu.
Langkah pertama adalah penanaman nilai-nilai agama yang kuat. Santri harus diajarkan tentang persaudaraan (ukhuwah), kasih sayang, dan saling menghormati, yang merupakan inti dari generasi santri berakhlak mulia. Nilai-nilai ini harus diintegrasikan ke dalam setiap aspek kehidupan sehari-hari, dari pelajaran di kelas hingga interaksi di asrama.
Selain itu, program ini harus melibatkan semua pihak. Santri harus didorong untuk berani melapor jika melihat atau menjadi korban perundungan. Pengajar dan pengasuh harus dilatih untuk mengenali tanda-tanda perundungan dan mengambil tindakan yang tegas, adil, dan edukatif. Komunikasi terbuka dengan orang tua juga sangat penting.
Pendekatan sanksi harus bersifat transformatif, bukan sekadar menghukum. Hukuman yang diberikan harus bertujuan untuk menyadarkan pelaku dan mendorong perubahan perilaku. Konseling, mediasi, atau tugas sosial dapat menjadi cara yang lebih efektif dalam membentuk generasi santri berakhlak mulia dan mencegah masalah berulang.
Program anti-perundungan juga harus diimbangi dengan kegiatan positif. Melalui olahraga, seni, dan kepemimpinan, santri dapat menyalurkan energi mereka secara konstruktif. Aktivitas-aktivitas ini juga mempererat ikatan persaudaraan dan rasa memiliki, menciptakan lingkungan yang tidak kondusif bagi perundungan.
Pesantren harus menjadi ruang aman di mana setiap santri merasa nyaman dan dihargai. Guru dan pengasuh harus menjadi figur yang dapat dipercaya, tempat santri bisa berkeluh kesah tanpa rasa takut dihakimi. Kehadiran mentor yang suportif sangat penting dalam proses ini, memberikan bimbingan emosional dan spiritual.
Pendidikan karakter adalah investasi jangka panjang. Dengan fokus pada generasi santri berakhlak mulia, pesantren tidak hanya menghasilkan lulusan yang cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara emosional dan spiritual. Ini adalah jaminan bahwa mereka akan tumbuh menjadi individu yang peduli dan bertanggung jawab.
Membangun lingkungan pesantren yang bebas perundungan adalah tanggung jawab kolektif. Dengan mengedepankan ajaran agama, kolaborasi, dan pendekatan holistik, kita dapat menciptakan tempat yang ideal untuk menempa karakter. Ini adalah generasi santri berakhlak mulia yang kita harapkan.
Pada akhirnya, pencegahan perundungan adalah tentang membentuk hati dan pikiran. Dengan menanamkan nilai-nilai kebaikan, kita melahirkan generasi yang tidak hanya menjauhi keburukan, tetapi juga menjadi agen perubahan positif di masyarakat, dimulai dari lingkungan pesantren.